标枪飞来，他必须从空中抓住它们，然后将它们扔向目标。他一边移动，一边做到了这一点。在这个插件之后，他的观察技能有了很大的提升。
理论上讲，这个手艺的基础与他之前遇到的两个障碍相同。只是又一个带有东西的摆锤罢了。但实际操作中，设计挥舞的标枪要困难得多。当他必须能够追踪武器并从空中抓住它们时，放置就变得更加重要了。
如果布莱克把标枪放在错误的地方，那么它可能会使得通过整个课程保持稳定的流动变得不可能。训练课程首先是为了提高他的移动能力，因此添加一个障碍物迫使他停下来违背了这一目的。
布莱克花了多次尝试才将标枪放置得恰到好处，以便他在移动时可以抓住它们，而不必等待它们进入手臂范围内。创建障碍的许多不同因素为布莱克提供了洞察力，他的才能需要进一步提升他的观察能力。
在这次升级之后，布莱克对精神感受的理解逐渐演变成他现在所看到的样子。它不再是一条链，而是许多链。每条链的具体细节仍然令他困惑，但随着时间的推移，他越来越清楚地看到了这一点。
他甚至注意到超自然生长的温暖在某种程度上改善了他的冥想。对于布莱克来说，这很令人困惑，因为与他经历过的所有其他成长不同，温暖并没有应用于他的身体或心灵。有些东西正在被改善，但他不知道是什么，只是知道温暖正在被应用到某个仍然亲密地属于他的地方。
在升级到训练课程后，布莱克最大的问题是将他的各种技能整合成一个连贯的战斗风格。他以前见过专家战斗，现代学校里，战斗是一门流行的选修课，但他不了解其中的所有细节。
将运动与长矛技巧与观察结合起来并不容易。布莱克需要一致的战斗来帮助强迫一切都聚集在一起，或者是一个可以向他展示道路的老师。他的天赋对此无济，因为他没有办法为其创造训练设备。
为了帮助Blake提高他的投掷技巧，训练师傅做了一个假人，但Blake从中获得的信息大多是他需要如何改进自己的移动和观察能力。事实上，Blake并不想在与兔角兽战斗时临阵磨枪，但看起来这似乎是唯一的选择。
在等待身体训练达到临界点的同时，布莱克继续练习他的战斗技巧。即使他无法形成一个连贯的战斗风格，但任何改进都比没有好。在这期间，他还开始用兔角（rabbicornhorn）制作一把刀。
他预测的那样，将它折断成两半而不使其变得毫无用处，同样困难。他的第一次尝试就是这样做，折断它。他把它放在两个巨石之间，以便中间悬挂在空中。他随后踩踏它以将其折断成两半。
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