布莱克花了很多时间打磨他的河石，锋利的边缘可以用来割伤和刺杀，但这值得他这样做。角能够保持更锐利的边缘远远超过石头。他花了一周时间从一个角上制作一支长矛，所以他只做了两支，但是他才能带来的好处是巨大的。
随着这件作品的诞生，布莱克投掷长矛的技艺提高了不止一倍。这是在他创造出第一支石头长矛之后，他的技艺已经翻了一番。要准确地评估他的长矛技艺并不容易，因为没有其他擅长长矛的人可以与之比较。但布莱克估计，自己现在的水平已经相当于在大师指导下练习了6到12个月的人。
增幅太大了，布莱克很想试着用其中一只角做成刀，但那样就需要把角劈开，这个过程他觉得会花费很多时间。考虑到还要磨出锋利的刀刃，他不相信自己在远征前有足够的时间来完成这一切。
布莱克在投掷方面的突破让他意识到，尽管他一直努力通过跑障碍赛来同步他的心智和身体，但这仍然是不够的。他的身体早已超越了正常的极限，但他并没有发挥出全身的力量。他唯一一次发挥出全部实力是在使用石器时。在敲打石头时，他很容易就能施展出全身的力量。
与此同时，他在障碍课程中的运动已经变得很平常，进步甚微。他不再有绊倒自己的危险，但他并没有像自己所期望的那样加快速度。他的枪术知识也告诉他，他的战斗动作还不足够。
布莱克的天赋教会他如何用长矛刺杀和斩击，但也告诉他，战斗不仅仅是你能否将武器应用于敌人的脸上，还需要在移动中保持对周围环境和对手动作的警觉。
他在战斗移动方面并非完全无能为力。使用长矛发动有效的攻击和/或格挡需要稳固的站姿，但是在战斗中间移动来获得进攻机会完全不在他的知识库中。布莱克只知道他确实需要学习它，以最大限度地发挥他的枪法。
障碍课程在某种程度上帮助了他。它教会了他parkour和不断的使用，让他能够保持运动的一致性，但直到他能充分利用每个动作中的全部力量和速度，战斗才会成为他完美攻击后紧接着几分钟疯狂地移动试图为另一次攻击做准备。
为了推进他的运动训练，布莱克决定像印第安纳琼斯一样，在障碍课程中添加陷阱。他的第一个陷阱是挥舞的刀片。他将绳子扭曲在一起制作成绳索，将石头刀片系在这些绳子的末端，然后将绳子系在障碍物上方和之间的树枝上，以便刀片可以来回摆动。
刀片钟摆无法维持太久的动量，所以他设置了一个板子，他必须在经过时拉动它，以释放绳索并开始挥舞。挥舞的刀片为课程增加了一种随机性，迫使布莱克注意他的行为。
这个陷阱让布莱克再次显著地提高了。其中一部分是他才能带来的技能提升。这是他创造的第一个可以自行移动的东西，为他提供了一套以前没有的运动学信息。他已经从高中科学课上了解了运动学如何工作，但才能使这种知识更加深入人心。
尽管对运动学的了解大多不完整，因为钟摆太简单了，但这确实使布莱克更擅长于预测运动。除此之外，还有创作带来的技能奖励。他注意到，虽然工具和武器提供了如何使用它们的技能，但训练材料却为它们要发展的技能提供了提升。
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