这两条漏网之鱼并没能逃脱老师的法眼,后者更是通过点名提醒,让全班其他同学的目光,齐刷刷地集中在他们身上——从中产生的无形压力,将星从后排里挤了出去。
从未做过自我介绍的他,在从座位上站起来那一刻,视野中的场景,忽然就被——强调讲台方向的洁白路径、被隔开两旁的师生们黑黑的脑袋、以及混杂这两种颜色的好奇瞳孔——这三样东西给填满。
星无意识地迈出了一步,随后便开始了下一步……
“……”
当走完讲台的最后一步,他为了转身又踏一步……
“我是……”
星尝试模仿其他同学那样做开场白,然而他突然意识到自己其实没有怎么认真听进去,导致无法在记忆中找到用于自我介绍的字句,喉咙里跟随着声音升腾起来的生机,忽然就黯灭了下去。
在星还坐在座位上的时候,讲台看起来很高,好似需要仰视才能看到在上面发表讲话的人;但是等到他自己站在这儿,顺着台阶俯视大家的时候,刚刚还充当黑与白界限的眼睛,便相互衔接成无数的线,并如同锐利的刀锋一般,将其脆弱的内心均衡分割成各个小块。
虽然这种被万众瞩目的状况对星的影响很大,然而高涨的情绪并不仅仅会给人带来负面的作用:他逐渐剧烈起来的心跳,让紧张的肌肉难以维持稳定的供给,其有些缺氧的状态让视野收窄了起来,同学们的形象也变得异常模糊……仅剩下花盛和男生,还能在眼中保持着清晰的面庞。
“我们的这位同学好像紧张得说不出话……大家给他鼓鼓劲,好不好?”
内容未完,下一页继续阅读